ADHD Perayapan Latihan
Daftar Isi:
- Video Hari
- Merayap sebagai Tonggak Sejarah
- Menurut O'Dell, refleks leher simetris tonik adalah respons normal pada bayi yang mendorong tubuh ke posisi merangkak: lengan terentang, lutut ditekuk dan diangkat ke atas untuk melihat. di depan. Refleks ini berkurang saat bayi dewasa. Namun, teori O'Dell didasarkan pada gagasan bahwa refleks ini sangat penting untuk mengembangkan kemampuan duduk diam dan memperhatikan. Tanpa itu, postur tubuh yang dipanggil di kelas menjadi sulit dan melelahkan bagi siswa. Hasilnya adalah perilaku yang identik dengan ADHD.
- Menurut Daniel Amin dalam "Healing ADD," berbagai tipe ADD dan ADHD memanggil berbagai praktik terbaik. Neurokimia ADHD tidak merespons terapi merangkak, namun jika ADHD bersifat refleksif dan fisiologis, terapi ini bisa menjadi tambahan yang efektif untuk pengobatan. Mengelola stimulan, seperti kafein dalam sekaleng soda, dapat bekerja sebagai tes lapangan untuk menemukan jenis ADHD yang dimiliki anak Anda. Gejala ADHD neurokimia sering mereda dengan adanya kafein. Gejala ADHD dari penyebab lainnya memburuk.
- Program O'Neil terdiri dari belajar merangkak selama 15 menit per sesi, dalam sesi mingguan selama beberapa bulan. Idenya adalah untuk melatih reflek tubuh yang gagal berkembang saat merangkak saat masih bayi. O'Neil melaporkan dukungan teoretis untuk program ini. Namun, hingga tahun 2010 pengobatan tersebut belum mengalami cukup pengujian untuk hasil empiris.
- Keluarga sering kali ingin menemukan perawatan baru untuk ADHD, terutama perawatan yang tidak termasuk pengobatan. Menurut Dr. Jerry Rodgers, seorang ahli dalam merawat ADHD dengan metode klinis dan gaya hidup, perawatan merangkak tidak memiliki dukungan ilmiah atau eksperimental namun didukung oleh beberapa bukti anekdotal.
Attention Deficit Hyperactivity Disorder, atau ADHD, mempengaruhi 3 persen sampai 5 persen dari populasi, laporan attention deficit resource ADDitude magazine. Meskipun penelitian masih belum menentukan penyebab pasti atau perawatan terbaik, profesor Purdue Nancy O'Dell berteori bahwa terapi merangkak dapat membantu beberapa kasus.
Video Hari
Merayap sebagai Tonggak Sejarah
Kebanyakan bayi merangkak selama beberapa bulan sebelum berjalan, melaporkan buku panduan pengembangan bayi "Baby 411." Namun, penulis Ari Brown dan Denise Fields juga menulis bahwa beberapa bayi melewatkan merangkak dan bergerak dari duduk dan berjalan cepat untuk berjalan. Menurut O'Dell, melewatkan merangkak bisa menciptakan refleks yang menghasilkan gejala seperti ADHD.
Menurut O'Dell, refleks leher simetris tonik adalah respons normal pada bayi yang mendorong tubuh ke posisi merangkak: lengan terentang, lutut ditekuk dan diangkat ke atas untuk melihat. di depan. Refleks ini berkurang saat bayi dewasa. Namun, teori O'Dell didasarkan pada gagasan bahwa refleks ini sangat penting untuk mengembangkan kemampuan duduk diam dan memperhatikan. Tanpa itu, postur tubuh yang dipanggil di kelas menjadi sulit dan melelahkan bagi siswa. Hasilnya adalah perilaku yang identik dengan ADHD.
Menurut Daniel Amin dalam "Healing ADD," berbagai tipe ADD dan ADHD memanggil berbagai praktik terbaik. Neurokimia ADHD tidak merespons terapi merangkak, namun jika ADHD bersifat refleksif dan fisiologis, terapi ini bisa menjadi tambahan yang efektif untuk pengobatan. Mengelola stimulan, seperti kafein dalam sekaleng soda, dapat bekerja sebagai tes lapangan untuk menemukan jenis ADHD yang dimiliki anak Anda. Gejala ADHD neurokimia sering mereda dengan adanya kafein. Gejala ADHD dari penyebab lainnya memburuk.
Terapi Perayapan
Program O'Neil terdiri dari belajar merangkak selama 15 menit per sesi, dalam sesi mingguan selama beberapa bulan. Idenya adalah untuk melatih reflek tubuh yang gagal berkembang saat merangkak saat masih bayi. O'Neil melaporkan dukungan teoretis untuk program ini. Namun, hingga tahun 2010 pengobatan tersebut belum mengalami cukup pengujian untuk hasil empiris.
Penerimaan